עוד קצת קופסאות גרוטאות !!

דיון מעניין אך שכבר אינו קשור לגריטה ...
אלא אם כן יש כאלה שרוצים להקים ... שוד סטודנטים?

Remundo כתב:שלום,



אין פלא שאיש אינו מבין זה את זה ... מההתחלה מאז שנות ה -80 (באופן גס), מעולם לא עמדנו בתנאים ליצירת משרות תעשייתיות קבועות בצרפת.

נראה כי פחות או יותר בתקופה זו פוליטיקאים "שלנו" הרגישו את בוא הגלובליזציה וכי דאגתם העיקרית הייתה להגן על ישבם ולא על אזרחיהם ...

סליחה על ה- HS

C מואה כתבה:אני לא יודע איך זה הולך ברמונדו, אבל אני יודע שחלק מבתי הספר למוסדות חינוך (במיוחד אלה שעושים הכנה משולבת) אומרים כבר כמה שנים שהם שוקלים ללמוד את הקורס במשך 6 שנים במקום 5 כי רמת הכניסה חלשה יותר ויותר.

האוו, גם רמת התפוקה
אני לא לוקח יותר מתמחים (הם מקבלים שכר) מבית הספר להנדסה כי עבור רבים הם יודעים לעשות דוחות טובים אבל אפילו לא יודעים להחזיק מגהץ הלחמה

Remundo כתב:כמנחה האקונולוגיה העליון, תוכל לחתוך את הפוסטים שלנו וליצור נושא ייעודי

ובכן הבעיה היא שיש פוסטים כפולים המדברים על נושא 2 (רכב / חינוך) .. ..

אז כמורה נוכל רק להעניק לך את הכבוד ליצור נושא חדש, נכון?

כבר מצאתי כותרת: "חינוך לאומי: צמיחה שלילית?"

NLC שרוב המהנדסים הצרפתים לא יודעים לעשות שום דבר עם 10 האצבעות שלהם זה לא חידוש מלבד זה "מלוכלך" מכדי להחזיק מפתח שקע ... במיוחד ברגע שיש לך את התואר " "... לפחות זה מה שאנחנו מנסים להכניס לך לראש ... האליטה של ​​צרפת ... ליטרי צרפת כן!

מעבר לגיל 5 עד 6 לא ישנה את המנטליות הזו ... אצטרך לעשות פחות מתמטיקה ותיאוריה טיפשיים ועוד הרבה יותר תרגול (TP מוכן אינו נוהג בשבילי, אני חושב על הישגי פרויקט אמיתיים) ... בדיוק כמו להכשיר דילפון הנדייה בגרמניה.

האם אתה מעדיף לנהוג ברנו או בב.מ.וו?

בן וואלה בראבו רמונדו ... חבל שהתואר רציני מדי!
אני מעדיף את שלי

ובכן למודו אין הרבה יותר כלי ממך .... יכולתי לפצל את הנושא ל -2 אבל זה היה ממש קשה ...